Cariere

“De multe ori în timpul unui curs, îmi vine câte o idee, pe care o aplic imediat. Lucrez exerciții din manual sub formă de joculețe, sau cursanții pun în aplicare structurile învățate, în cadrul unui joc. Ceea ce am observat este că, în contextul jocului, când cursanții sunt implicați, percepția lor asupra limbii se modifică, se modifică atitudinea cursanților față de problemele propuse, structurile rigide ale conștientului se relaxează și cursanții sunt mult mai disponibili în a fi parte activă în producerea limbii, asumându-si mai ușor riscul de a face greșeli de limbă.”

„Un evaluator lingvistic nu este doar cineva care evaluează abilităţile şi capacităţile lingvistice ale unei persoane, ci şi cineva care pentru o perioadă de timp este un confesor, un consilier, un prieten, un bun ascultător şi câteodată chiar un vindecător! Deoarece pentru câteva momente sau minute, partenerul de dialog are încredere în tine şi împărtăşeşte cu tine cunoştinţele, gândurile, convingerile, grijile, aşteptările şi visurile sale. Un evaluator lingvistic nu este doar o persoană care scrie un raport la sfârşitul unei conversaţii. Este mult mai mult decât atât! Este persoană care te ascultă atât raţional, cât şi emoţional.”